五下英语练习册答案

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参考答案 5.Swimming,swimming.Thefishisswim鄄 ming. 三尧tiger曰rabbitis曰elephantis曰swimming曰 areflying Let爷stalk 一尧 渊略冤二尧1.C 2.C3.B4.B5.A 三尧1.What蒺s曰doing曰It蒺s 2.What曰are曰We蒺re3.What曰is曰It蒺s4.Is曰it曰isn蒺t5.Are曰We曰are Readandwrite 一尧1.姨 2. 3. 4.5.姨 二尧at;eating;It爷s;is;sleeping;kangaroo;elephants;see曰drinking;with 三尧1.姨 2. 3. 4.姨5.姨 6.It爷ssleeping. 7.It爷seatingbananasbehindthetree.8.Theyarewalkingandplaying.PartB Let爷slearn 一尧1.22.53.34.45.1 二尧animals曰tigers曰climbing曰swimming曰elephants曰fighting. 三尧 小秘密院1.动词的现在进行时一般在动词后加ing遥2.闭音节动词如run,swim等要双写最后一个字母 才加ing遥Let爷stalk 一尧1. 2.姨 3.姨 4. 5.姨 二尧Whatdoyousee钥 Whatisitdoing钥Can曰IAre曰they曰are 三尧1.Whatistheelephantdoing钥 2.Whatarethetigersdoing钥3.Icanseetwomonkeys. 4.Canyouseeanylions/twolions钥5.Whatcanthebirds/theydo钥 Readandwrite 一尧1.2.3.4.姨5.二尧1.B 2.B 3.A 4.B5.A 6.Theyareplayingballs.7.Theyarejumping. 三尧 渊略冤 拓展延伸 一尧1.B2.B3.A4.A5.A二尧1.B 2.B 3.A 4.A5.B*三尧1.panda 2.mouse 3.elephant 4.rabbit5.cock Unit6 单元导学 阴姨介绍郊游活动中人们的行为和动作遥阴姨询问别人正在做什么动作遥阴姨了解关于郊游的一些常识遥阴姨培养我们热爱大自然的感情遥 课堂精练 PartALet爷slearn 一尧1.A 2.A3.B4.B5.B 二尧1.Theboyisdoinganexperiment. 2.Peteristakingpictures. 3.TheoldwomaniswatchingTV. Doing Animal pandastigerselephants lions swimmingclimbingfightingwalking 姨 姨 姨 姨 do doing fly flyingsleepsleepingwalkwalking swingswingingdrinkdrinkingclimb climbingdo doing jumpjumping eateating fightfightinglooklooking swim swimmkingrunrunning5

参考答案 4.Thebutterflyisisflying. 5.Thegirlispickingupleaves. 三尧此题可给学生自由发挥袁只要是合理就行遥答 案略遥 四尧1.watchinginsects 2.catchbutterflies3.doingexperiment 4.pickingleaves5.takingpictures 五尧1.are曰taking 2catching3.do曰swim曰 run4.likes5.is曰doingLet爷stalk 一尧1.B2.D3.C4.A5.E二尧1.C2.A 3.C 4.B 5.C 三尧 四尧渊略冤 Readandwrite 一尧1.Theyaredoinganexperiment. 2.Theyaredoinganexperimentontheants.Whatdoantsliketoeat钥 3.渊1冤伊 渊2冤姨 渊3冤姨 渊4冤姨 二尧 三尧1.Whatareyoudoing 2.Whataboutyou3.Whoarethey 4.Aretheycatchingbutterflies,too 5.Whataretheydoing 四尧渊略冤 PartB Let爷slearn 一尧1.A 2.A3.A4.B5.B 二尧1.Theyareclimbingmountains. 2.Sheiswritingareport. 3.Theyarehavingapicnic.4.Sheispickingupleaves. 5.Heiswatchinginsects.三尧1.having picnic2.playingchess 3.writingreport4.countinginsects5.collectingleaves 四尧1.playsports曰playthepiano 2.writealetter曰writeanE鄄mail 3.collectstamps曰collectbooks 源援gohiking曰gofishing 5.watchTV曰watchcartoon 五尧1.is 2.am曰is3.are4.are5.isare 6.Is曰is7.Are8.Are曰am9.Are Let爷stalk 一尧二尧渊略冤 NameWhataretheydoing钥Mikesinging Johndoinganexperimentontheinsects XiaoLinandAmytakingpicturesSarah catchingbutterflies ZoomandZip eatinghotdogs. ActivityName playingchesscollectingleaveswritingareportcountinginsectshavingapicnic Wu Yifan姨 Amy 姨 ZhangPengandJohn姨 Lucy 姨 Tommy姨 doinganexperiment theants sweetfoodvegetables like don蒺tlike6

参 考答案 三尧1.Heishavingapicnic. 2.No,heisn蒺t. 3.Yes,theyare. 4.No,sheisn蒺t. 5.No,sheisn蒺t. 四尧1.B 2.B 3.C4.B 5.A 五尧1.Whatdoyoulikebest 2.Areyoucookingbeef3.Canyoucook4.Whereisyourmom5.IsshereadingbooksReadandwrite 一尧1.A.JohnC.Amy2.渊1冤姨 渊2冤 渊3冤 二尧略 三尧1.WhereisLily 2.Isshedoinghomework 3.Isshecleaningtheblackboard 4.IsMr.Yuintheclassroom,too四尧1.渊1冤washingherclothesinthebathroom 渊2冤countingantsonthefloor渊3冤playingchess 2.evening,mother曰playingchess曰count鄄ingantsonthefloor曰washingherclothes 拓展延伸 一尧1.flytryshy 2.lightnighthigh3.cat bagbad 4.quietquite quit 二尧略三尧略四尧略五尧1.T 2.T3.T4.F3.T 第一单元单元测试 一尧1.A2.B3.A 4.B5.B 6.A 7.B8.B9.C10.B 二尧1. 2.3.姨4. 5. 6. 7. 8.姨9. 10.姨 三尧1.B 2.C3.C4.A5.A 四尧1.morning;exercises 2.climb;Sometimes3.go曰shopping4.play曰sports5.eat曰dinner 五尧1.姨 2. 3. 4.姨5.姨 六尧BADFE七尧1. 2. 3.4.姨5.姨八尧fromstudy at go read exercises Fishfreshplayday 九尧1.WhatdoyouoftendoonMondays 2.Whendoyougotowork 3.Dotheyplaysportseveryday4.Doyoudohomeworkat7:30 5.Whatdoyoudoathome 十尧渊略冤 第二单元单元测试 一尧1.A2.B 3.B 4.C5.A6.B 7.B8.C9.B10.A 二尧1. 2.姨3. 4.姨5.姨6.7. 8. 9. 10.姨 三尧1.A2.B3.C4.B5.B 四尧1.flykites 2.Whyfallcool 3.WhichseasonWinter4.playfootball 五尧1.2.姨3.4.5.姨六尧1.B2.D 3.F4.E 5.G 七尧1. 2.姨3.姨 4.姨5. 八尧windy曰cold曰skate曰summer曰hot曰swim曰 spring曰blue曰green曰plant九尧1.Whichseasondoyoulikebest钥 2.Whydoyoulikesummer钥3.Icanmakeasnowman. 4.Therearefour/4.5.It蒺swarm. 十尧渊略冤 第三单元单元测试 一尧1.A 2.B 3.B 4.B5.A 6.B7.C 8.C9.A10.B二尧1.伊 2.姨3.姨4. 5. 6.姨 7. 8.9.10. 三尧1.C 2.C 3.A4.C5.A 四尧1.getup 2.season曰summer 3.October24 4.Why曰swim 5.When曰Her 7

参考答案 五尧1.姨2.姨3.姨4.5.六尧F G BD C 七尧1.A2.A3.A4.B 5.A 八尧very曰swim曰rains曰plant曰in曰apples曰Winter曰cold曰it九尧1.IsUncilBill爷sbirthdayinJune 2.What爷sthedatetoday3.Whatdoyoudoonyourbirthday4.Whydoyoulikesummer 5.Whenisyourbirthday 十尧渊略冤 Recycle1 一尧1.A2.C3.A 4.B5.C6.A 7.B 8.A9.C 10.B 二尧1.F2.F3.T4.T5.F6.T7.T 8.F9.F10.T 三尧1.A 2.C 3.A 4.B5.C 四尧1.Winter曰December 2.climbmountains3.March12th 4.visit曰grandparents5.flykites 五尧1.姨2.姨 3. 4. 5.姨六尧BFGEC 七尧1.B 2.A3.B4.B5.B 八尧is曰Beijing曰seasons曰beautiful曰fresh曰can曰because曰best曰play曰love 九尧1.Whendoyougotobed钥/Whatdoyou oftendoat10:00intheevening钥2.Whatdoyouoftendoonyourbirthday钥 3.Whichseasondoyoulikebest钥 4.What蒺sthedatetoday? 5.Isyourmother蒺sbirthdayonJanuary6th钥十尧渊略冤 第四单元单元测试 一尧1.C2.B3.C4.B5.A6.B7.C8.A9.A10.B二尧1.姨2.姨3.4.姨5.6.姨 7. 8.姨9.姨 10.姨 三尧1.B 2.A3.B 4.A5.C 四尧1.cookingdinner2.listeningmusic 3.cleaningroom4.sisterdrawing 5.writingletter 五尧1.2.3.4.姨5.姨 六尧C AD B F 七尧October1st曰sweeping曰watering曰lunch曰 homework曰is曰e鄄mail曰What曰isn蒺t曰playing 八尧1.B 2.C 3.B 4.C5.A 九尧1.Whatisyourmotherdoing钥 2.Whatdoyouusuallydoonweekend钥3.Areyouwateringtheflowers钥4.Whatcanyoudo钥5.IsyourbirthdayinApril钥 十尧渊略冤 第五单元单元测试 一尧1.B 2.A3.A 4.A 5.C6.B 7.A8.C9.B10.C二尧1.姨2.3.4.伊5.姨 6. 7. 8.姨 9.姨 10. 三尧1.A 2.A3.B 4.A 5.B 四尧1.sleeping2.fighting3.They爷re 4.climbing5.swimming 五尧1.姨2. 3. 4.姨5.姨 六尧1.B2.A3.B4.A5.B七尧1.C 2.G3.E 4.D 5.B 八尧gets曰with曰at曰animals曰it蒺s曰climbing曰eating曰they蒺re曰swimming曰fighting 九尧1. 2. 3.姨 4. 5.姨 十尧1.What蒺sthebirddoing 2.He蒺ssleeping 3.Whataretheelephantsdoing4.Iseetwokangaroos 5.Cantigersswim 十尧渊略冤 第六单元单元测试 一尧1.B2.A3.B 4.B5.A6.C7.B8.A9.C10.B 二尧1. 2. 3.姨4. 5. 6.姨 7. 8.姨9.10.姨 8

参考答案 三尧1.A2.C3.C4.A5.A四尧1.drawing2.climb3.catching4.playing5.going 五尧1.姨2.3.姨 4.姨5. 六尧1.A2.A3.B 4.A5.B七尧B CFGE 八尧1.B 2.B 3.A4.A5.B 九尧Summer曰favourite曰swim曰June曰1st曰having曰writing曰taking曰watching曰are十尧1.Whatareyoudoing 2.Whataretheydoing3.Aretheyplayingping鄄pong4.Isshelisteningtomusic5.Isshedoingthedishes 十一尧渊略冤 Recycle2 一尧1.B2.B3.A4.B5.B 6.C 7.C8.A9.B10.A 二尧1.姨2.姨3.姨4. 5.姨6. 7. 8. 9.姨 10.姨 三尧1.A 2.B3.A4.B5.C四尧1.answer2.pick 3.Kangaroos4.listening5.What 五尧1.姨2.姨 3.姨4. 5. 六尧ED AGB 七尧1.A 2.B 3.B4.A5.A 6.F7.T8.F9.T 10.T 八尧fine曰is曰reading曰over曰are曰insets曰taking曰woods曰sleeping曰under九尧1.Whatareyoudoing 2.WhatisGrandpadoing3.Aretheypickingupleaves 4.Whatdayisittoday5.Whendoyouusuallydomorningexercises十尧渊略冤 期末测试 一尧1.A 2.C3.A4.B5.A6.C 7.A8.A9.B10.B 二尧1.姨2.姨3. 4.姨5.6. 7. 8.姨9.姨 10. 三尧1.B 2.A 3.B 4.B5.B 四尧1.Because2.draw3.When 4.making5.aren爷t 五尧1. 2. 3.姨 4. 5.姨六尧1.G2.D3.A4.E5.C七尧1.A 2.A3.B 4.A 5.B 6.T7.F8.F9.T10.T 八尧zoo曰animals曰swinging曰are曰drinking曰fighting曰taking曰sitting曰drawing曰happy九尧1.What爷syourfavouriteseason 2.IsGrandpaansweringthephone3.Whataretheydoing4.Whenisyourbirthday 5.Whatdoyouusuallydointhemorning 十尧渊略冤 期末综合练习卷 一尧1.A2.C 3.C 4.B5.B 6.A7.B8.C9.B10.A二尧1.F2.T3.F4.F5.T 6.F 7.T 8.F9.T10.T 三尧1.B 2.B 3.A 4.B5.C 四尧1.favourite;snowman 2.playsports 3.date;August 4.doing;They蒺re 5.picking;drawing 五尧1.姨2. 3. 4.5.姨六尧BDEFG七尧1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 八尧Sunday;don蒺t;birthday;get;football;shopping;having;eating;singing;happy 九尧1.Whendoyoudomorningexercises钥 2.WhydoyoulikeEnglishclass钥3.WhenisChildren蒺sDay钥4.Whatareyoudoing钥 5.Aretheydoinganexperiment钥 十尧渊略冤 9

1234567890ABCDEFGHIJKLMNabcdefghijklmn!@#$%^&&*()_+.一三五七九贰肆陆扒拾，。青玉案元夕东风夜放花千树更吹落星如雨宝马雕车香满路凤箫声动玉壶光转一夜鱼龙舞蛾儿雪柳黄金缕笑语盈盈暗香去众里寻他千百度暮然回首那人却在灯火阑珊处

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苏教版小学五年级下册英语补充习题答案，今天就要！！！

#小学英语# 导语教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排。

篇一

一、教材分析：

　根据小学生的生理和心理特点以及发展需求，小学阶段英语课程的目标是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。适当介绍中西文化，培养学生学生爱国主义精神，增强世界意识，为进一步学习打下基础。

　本册教材共有6个新授单元，2个复习单元，内容涉及学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题。其中每个新授单元均分为三大块，A部分包括Let’slearn，用来巩固单词的Let’sdo，以Let’slearn所学词汇为主题的对话Let’stalk，以掌握单词、句子为主要目标的Readandwrite。B部分是对A部分内容的深化和拓展，二者一脉相承。C部分为选学内容，包括语音训练，歌曲教学、趣味故事教学等。2个复习单元是对前面三个单元知识的重组、整合和升华。

　二、教学目标：

　1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；

　2、能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子（包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题），并简单运用；

　3、能听、做、演游戏；

　4、能听、做TPR活动；

　5、能学会书中的小制作；

　6、能唱书本里的英文歌曲；

　7、能听、说、唱书中的歌谣；

　8、能完成8个形成性评价活动；

　9、能听懂6个幽默小故事；

　10、能了解6项简单的中西方文化知识。

　三、教学重难点：

　1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

　2、能按四会要求掌握所学句型。

　3、能使用日常交际用语，活用四会句型，进行简单的交流，做到大胆开口，发音正确。

　4、能在、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

　5、初步培养良好的书写习惯，能做到书写整洁、规范。

　五、教学措施：

　小学生主体性地位在英语对话教学中的体现，小学英语对话教学在整个英语教学中占有相当大的份量。在小学英语教材中，安排了许多浅显易懂、生动活泼的对话。根据这些对话稍稍用心设计一下，便能让学生成为学习的主人，取得意想不到的效果。

　1、以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

　2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

　3、活用教材，根据学生的学习状况，将每单元的知识点进行重组编排，以降低难度。

　4、注重教学评价，调动学生学习兴趣，充分发挥非智力因素的作用。

　5、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

　6、及时、科学地进行教学反思，总结得失，使教学常新。

　7、虚心向经验丰富的教学骨干教师求教，努力学习现代教育教学理论，提高自身教育教学技能。

篇二

一、营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。

　爱因斯坦曾说过：“兴趣是的老师”。托尔斯泰也曾说过：“成功的教学需要的不是强制而是激发学生的学习兴趣”。的确如此，如果一个学生对所学的科目有了浓厚的兴趣，那么就会产生强烈的求知欲，就会认真学习，反之，没有兴趣，*进行的学习会扼杀他们掌握知识的意愿。因此，培养、提高、保持学生的学习兴趣是提高学生学习成绩的首要条件。基于这一点，我在教学中比较注重激发学生的学习兴趣，通过运用各种教学方法、设计形式多样的活动，比如说，设置一些学生比较感兴趣的游戏，像“吊死鬼”、"what's missing?"、"找卡片"等，为学生营造一个比较宽松的学习氛围，让学生在这种氛围中充分发挥自己的智慧，激发他们的学习兴趣，从而积极快乐地投入到学习中去。

　二、关注学生的学习状况

　英语作为一种语言最重要的是在实际中运用,因此,除了课堂练习外,还需要让学生在平常生活中多读,多讲,多练。另外,对部分不自觉的同学还采取组长监督的方式,以确保他们不落后，提高他们的朗读能力。在批改作业方面，要求学生的作业及时完成，我也按时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重点讲解、分析。针对个别学生的作业就采取面批方法，单独地分析讲解、帮助学生解决疑难习题，提高教学质量。

　三、充分利用教材的优势，进行情景教学。

　本套教材的特点是图文并茂，形象生动并且与生活实际联系密切。在课上我充分利用直观教具、动作表演、卡片、挂图、实物，随时随地取材或根据课文内容创设语言环境，并尽量多地使用英语，逐步过渡到用英语进行课堂教学，使学生置身于一个英语的环境中。比如说第一单元中，涉及到的内容都是关于classroom里的内容，非常贴近实际，对课本中的Let‘s learn中的对话鼓励他们在同学们面前大胆表演。有意创设的语言环境，形象直观，生动活泼，也有助于学生理解所学英语，引起兴趣；视听结合也便于加深初学印象，强化记忆。

　四、挖掘学生潜力，培养学生自信心。

　德国教育家第斯多惠说：“教学的艺术不在于传授适应，而在于激励、唤醒、鼓舞。”每当学生用英语讲完后，我就给予他们鼓励，让他们感到自豪，有一种成就感。对于不同程度的同学，在课堂上给予不同程度的问题，让他们回答，他们的一丁点进步也及时得到鼓励，从而使他们都觉得，只要自己认真跟着老师学，就能学得好，树立起学好英语的心理优势。在课堂教学中要求学生人人参与，加强交际的互动性。在课堂交流中，少批评，多表扬；少指责，多鼓励，努力找到学生的优点，常以“Very good!”、“Great!”、“ Excellent!”、 “Well done!”、“You are very clever!”等等来鼓励他们的积极参与,充分唤起他们说英语的自豪感。

　五、注重过程评价，调动学生积极性

　在对学生的评价方面，我通过作业、课上表现、听写情况、背诵课文等形式给学生积分，每次达到五分后可以得到一个带着字母的小星星，集齐带有字母g、o、o、d的四个字母后，可以得到一个带有good的小标贴，极大地调动了学生学习英语的积极性。我也深刻体会到鼓励要比惩罚有效得多。

　六、今后努力的方向

　1.作业布置方面的缺失。没能抓好作业的检查，对于组长，课代表缺少表扬和监督机制，致使有部分学生常不按时完成作业，一些口头作业实效不大。

　2.在教学方面我发现自己形成了一种定式，没有创新以及大胆实践的勇气。我应该多看教学方面的理论以及多听几位有经验教师的课，进行学习，不断提升自己，形成自己独特的教学风格。

　3.对教材的把握不够，很多优秀老师的优点没有学到，听课的次数也还不够多，有些缺乏与其他教师的沟通，希望在下个学期能多学习新课标，多吸取他人经验，不断提高自己的教学水平 。

　4.学困生的个别辅导也是我下学期要进行探索的内容，在这方面我做得还不够，希望在今后的工作学习中能积累丰富的经验，也能取得良好的效果。

　5.另外，在课堂管理方面还做的不够好，没有树立起一个老师的威严形象，导致课堂秩序较差，以后一定要对学生严格要求，让学生意识到课堂的重要性。

　6.作为一个刚刚参加工作的英语老师而言，由于并不是英语专业毕业的，在专业知识的一些方面还有所欠缺，以后还要加强学习。而且，在教育教法方面，也要多向有经验的老师学习，努力提高自己的课堂效率。

　总之，本学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少。总的来说，在其中，我积累了不少经验，当然在今后的教学中，我也会努力填补自己在教学中的不足，总结经验和教训，发挥优势，改善不足，虚心学习，继续努力！力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。

篇三

一、班级学生情况分析

四年级有两个班, 从学习情况来看，其中一个班学生的英语基础知识差，没有养成认真仔细的学习习惯，特别有几个学生作业不能自觉、认真、按时完成；在课外良好的学习习惯，独立认识单词及阅读能力差，两级分化较严重。本学期将继续以培养学生学习习惯，缩小两极分化为重点。在掌握教材所学知识的基础上进一步转化后进生，所以在 教学 中要特别注意改进教学方法，提高课堂效率，争取使每个学生在原有的基础上都有所进步。

二 、教材分析

1.教材结构分析

本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语（第四册）》（PEP? PRIMARY? ENGLISH? STUDENTS’? BOOK 4）,本册教材分为六个单元，两个复习单元。

2.教学内容分析

单元 题目 话题

Unit 1 ?My school? School? things

Unit 2?What time? is? it Time ; subjects ; meals?

Unit 3?Weather? Weather ; place

Recycle 1?

Unit 4?At? the? farm Animas, number ; vegetables

Unit 5?My clothes Clothes ; colour

Unit 6?Shopping? Clothes ; number

Recycle 2?

3.教学重难点分析

进行简单的交流关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题，能用英语书写句子。

三、?教学目标

1.知识技能目标

能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流；能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子。

2.操作应用目标

能用英语进行关于学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题的讨论，并简单运用。

3.情感态度价值观目标

强调语言的运用，注重能力的培养，突出了兴趣的激发，重视双向交流，融合学科内容，重视灵活扩展，实现整体设计。

四、主要教学措施

1.认真备课，钻研教材，抓紧课堂教学，做到当堂内容当堂掌握。

2.运用各种不同的肢体语言来辅助教学，巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。

3.在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语，在生活中学习英语。

4.多为学生营造一些学习氛围，如：创设英语角等等。

5.要求学生在课余时间尽量的运用已经学习的英语进行对话。

6.多看英语画报，多读英语故事，多看英语书籍。

7.多与学生交流，进行口语交际训练，融会话教学与情景表演之中。

附：教学进度安排

周次?教学单元?教学内容?课时

1、2周?Unit 1 ?My? school?School? things?8

3、4周?Unit 2?What? time? is? it ?Time?

subjects?

meals?8

5、6周?Unit 3?Weather?Weather?

place?8

7周?Recycle 1?4

8、9周?Unit 4?At? the? farm?Animas

number? vegetables?8

10、11周?Unit 5?My clothes?Clothes? colour?8

12、13周?Unit 6?Shopping?Clothes?

number?8

14周?Recycle 2?4

15周?Unit 1--- Unit 3?Words

place?4

16周?Unit 4--- Unit 6?Words

place?4

17周?Review?4

18周?期末考试?

unit1

B Listen, choose and write

参考答案

1.bMonday 2. a Chinese 3. b Friday 4. c Wednesday 5. c ComputerStudies 6. Thursday

C Look and complete

参考答案

1.Four,Chinese, Science, PE

2.Monday, Computer Studies

3.subject, Science, Art

D Look and write

参考答案

1.What subject do you like, Art

2.Howabout you, Computer Studies

3.three

4.forty-one

5.English,Chinese,Maths, Computer Studies, Art , Science, Social Scienceand PE, subject do you have, Thursday morning?

E Read and write

参考答案

1. It’sWednesday. I have PE, Chinese and English.

2. Whatday is it today? It’s Tuesday.

What lessons do you have? I have English, Maths and Art.

F Read and fillin the form

1. English, four 2. Maths, five 3. Chinese, six 4. PE, three 5.Art,four

A Listen and number

参考答案

a 3 b 6 c 1 d 5 e 2 f 4

B Listen and judge

参考答案

C Look, find and write

1. acold 2. a fever 3. a toothache 5. a stomach ache 5. a headache 6.a cough

D Look, read and complete

参考答案

1.wrongwith you ,feel ,a fever

2.may Ispeak, is Doctor Li speaking.

3.do youfeel, feel , headache, cough

4.bad,takesome, drink

E Look, read and complete

参考答案

1. speak, This is 2.ill, in bed 3. feel ,get, for 4. absent, medicine 5.How ,lunch

F Look，read and write

参考答案

1. toothache, medicine, rest

2.wrong with you ,got an earache, somemedicine, some rest

3.What’s wrong with you, I’ve got a cold,medicine, rest

4. What’s wrong with you, We’ve got a stomachache, Take some medicine and have a lot of water

unit2参考答案

a 4 b 3 c 6 d 1 v e 2 f5

B Listen and match

参考答案

1 b 2 e 3d 4 f 5 a 6 c

C Look and complete

参考答案

1. takingphotos 2. collecting stamps 3. making clothes 4. making model ships 5.drawing pictures, growing flowers 6. going shopping

D Look, find and write

参考答案

1.football 2. taking photos 3. likes making model planes 4.likes growing flowers 5. likes going shopping 6. likes collecting (animal) stamps.

E Look, number and say

参考答案

a 3 b 2 c 1

F Look, read and complete

1.playing computer games, painting pictures

2. likesreading newspapers, doesn’t, likescooking

3.likesgrowing flowers ,but, doesn’t

unit3参考答案

a 4 b 3 c 6 d 1 v e 2 f5

B Listen and match

参考答案

1 b 2 e 3d 4 f 5 a 6 c

C Look and complete

参考答案

1. takingphotos 2. collecting stamps 3. making clothes 4. making model ships 5.drawing pictures, growing flowers 6. going shopping

D Look, find and write

参考答案

1.football 2. taking photos 3. likes making model planes 4.likes growing flowers 5. likes going shopping 6. likes collecting (animal) stamps.

E Look, number and say

参考答案

a 3 b 2 c 1

F Look, read and complete

1.playing computer games, painting pictures

2. likesreading newspapers, doesn’t, likescooking

3.likesgrowing flowers ,but, doesn’t

unit4

B

1 does,study, studies

2 run fast,Yes,does

3 jump high,PE

4Does,live,No,doesn't,lives,Shanghai

5 usually,usually goes shopping,housework,busy

C

1a

2b

3b

4a

D

is, goes, football, morning, afternoon, cleans, desk或study, clothes, floers, evening, Sunday, exercise, library, TV

E

friend, small, likes Maths, can't, Chinese, What does, do, e-mails

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